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LICENCIADO EN MATEMÁTICAS
 
   ¿Dónde se estudia?
 Duración
 Directrices generales propias BOE:
 Objetivos formativos
 Contenidos básicos
 Acceso a primer ciclo
 Acceso a segundo ciclo
 Continuación a otros estudios
 Mundo Laboral
 Area específica
 
 ¿Dónde se estudia?
  Resumen completo
  Listado completo de la oferta HTML PDF
 
   
Universidad RSS 0.91 Centro RSS 0.91 Ciclo
+info Universitat d'ALACANT Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de ALMERÍA Escuela Politécnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Escuela Politécnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad AUTÓNOMA DE MADRID Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universitat de BARCELONA Facultad de Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de CÁDIZ Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de CANTABRIA Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad COMPLUTENSE DE MADRID Facultad de Ciencias Matemáticas Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info   Facultad de Ciencias Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info EUSKAL HERRIKO Unibertsitatea/Universidad del PAÍS VASCO Facultad de Ciencias y Tecnología Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info   Facultad de Ciencias y Tecnología Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de EXTREMADURA Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de GRANADA Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info   Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universitat de les ILLES BALEARS Escuela Politécnica Superior Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de LA LAGUNA Facultad de Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de LA RIOJA Facultad de Ciencias, Estudios Agroalimentarios e Informática Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de MÁLAGA Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de MURCIA Facultad de Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de OVIEDO Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universitat POLITÈCNICA DE CATALUNYA Facultad de Matemáticas y Estadística FME Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Matemáticas y Estadística FME Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de SALAMANCA Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidade de SANTIAGO DE COMPOSTELA Facultad de Matemáticas Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de SEVILLA Facultad de Matemáticas Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info   Facultad de Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universitat de VALÈNCIA Facultad de Ciencias Matemáticas Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info Universidad de VALLADOLID Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
+info   Facultad de Ciencias Segundo Ciclo de Ciclo Largo
+info Universidad de ZARAGOZA Facultad de Ciencias Ciclo Largo: Primer y Segundo Ciclo
 
  Duración: 4- 5 años
 
  Directrices generales propias BOE:: 20-11-90
 
  Objetivos formativos
   Estas enseñanzas deberán proporcionar una formación científica adecuada en los aspectos básicos y aplicados de las Matemáticas. Es una carrera de tipo científico y técnico, pero también lógico y, en cierta medida y en algunos aspectos, cercana a la filosofía. Se trata de la investigación y formulación de sistemas y métodos matemáticos.
 
  Contenidos básicos
   Matemática Económica; Optimización; Análisis Matemático; Informática; Métodos Numéricos; Probabilidades y Estadística; Álgebra; Calculo Numérico; Geometría y Topología.
 
 Acceso a primer ciclo
  BACHILLERATO Y SELECTIVIDAD. Vías preferentes:
   Ciencias de la Salud, Científica-Tecnológica
 
  COU Y SELECTIVIDAD. Opciones preferentes:
   A, B
 
  Ciclos Formativos de Grado Superior
   Administración de Sistemas Informáticos, Desarrollo de Aplicaciones Informáticas, Desarrollo de Productos Electrónicos, Instalaciones Electrotécnicas, Sistemas de Regulación y Control Automáticos, Sistemas de Telecomunicación e Informáticos
 
  Módulos Profesionales de Nivel III
   Equipos Informáticos, Mantenimiento y Operación Técnica de Equipos Radio y Televisión, Programación de Informática de Gestión, Robótica y Automática, Sistemas Automáticos, Sistemas Automáticos y Programables
 
  Formación Profesional de 2º Grado
   Electricidad Naval, Electrónica de Comunicaciones, Electrónica de Control y de Mantenimiento Industrial, Electrónica Industrial, Electrónico de Sistemas, Equipos de Informática, Informática de Empresarial, Informática de Empresas, Informática de Gestión, Instalaciones y Líneas Eléctricas, Instrumentación y Control, Mantenimiento de Medios Audiovisuales, Mantenimiento de Medios de Radio-Televisión, Máquinas Eléctricas, Operadores de Cuadro y Automatismos, Óptica Electrónica, Programador de Aplicaciones de Gestión, Programador de Gestión, Programador de Gestión Administrativa, Radiotelefonía Naval
 
  Otras:
Titulados universitarios; pruebas de acceso mayores de 25 años.
 
  Acceso a segundo ciclo
   ACCESO A SEGUNDO CICLO
Complementos de Formación necesarios para acceder al segundo ciclo de Licenciado en Matemáticas
Orden de 10 de diciembre de 1993 (BOE de 27 de diciembre de 1993) por la que se determinan las titulaciones y los estudios de primer ciclo y los complementos de formación para el acceso a las enseñanzas conducentes a la obtención del titulo oficial de licenciado en matemáticas.

Podrán acceder al segundo ciclo de los estudios conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Matemáticas quienes reúnan los siguientes requisitos:

1.- Directamente, sin complementos de formación, quienes cursen el primer ciclo de estos estudios.

2.- Quienes estando en posesión del título de Diplomado en Estadística, cursen, de no haberlo hecho antes, 24 créditos distribuidos entre las siguientes materias: Geometría; Métodos numéricos; Elementos de variable compleja.

La determinación del número de créditos de cada una de las materias corresponderá a las Universidades respectivas.
 
 Continuación a otros estudios
  Los alumnos que hayan superado el primer ciclo de Licenciado en Matemáticas pueden acceder al 2º ciclo (directamente o mediante complementos de formación, según se indica) de los siguientes estudios:
EstudioBOEDirecto (D) / Complementos (C)Descripción de los complementos
Antropología Social y Cultural13-1-93, 27-12-93 y 28-2-05D 
Ciencias y Técnicas Estadísticas28-9-95D 
Comunicación Audiovisual12-6-92C12 créditos en Comunicación e Información Audiovisual; 10 créditos en Teoría de la Comunicación y Teoría de la Información; 8 créditos en Lengua
Documentación5-8-1993CEntre 40 y 45 créditos de las siguientes materias: Análisis y Lenguajes Documentales. Archivística. Bibliografía y Fuentes de Información. Biblioteconomía. Documentación General. Tecnologías de la Información. La determinación del número de créditos de cada una de las distintas materias indicadas corresponderá a las Universidades respectivas.
Estudios de Asia Oriental29-03-2003CEntre 16 y 24 créditos de la Lengua en Asia Oriental cuyo itinerario se desee realizar, o superando la prueba de nivel de conocimiento de la lengua correspondiente.
La determinación del número de créditos corresponderá a las universidades respectivas.
Historia y Ciencias de la Música28-9-1995Ca) 6 créditos en Estructuras del Lenguaje Musical y 6 créditos en Historia de los Estilos Musicales b) un mínimo de 25 créditos y un máximo de 40, distribuidos entre todas o algunas de las materias que se relacionan a continuación: Latín. Paleografía. Historia del Arte Medieval. Historia del Arte Contemporáneo. Historia del Arte en la Edad Moderna. Historia Antigua. Historia Medieval. Historia Moderna. Historia Contemporánea. Historia de la Filosofía. Literatura Española. Historia de las Ideas Estéticas. La concreción del número de créditos que constituyan los complementos de formación, que en ningún caso excederá de 45, así como su distribución entre las distintas materias, se realizará en cada caso por las universidades. Las universidades podrán exigir, asimismo, a los alumnos que se encuentren en este grupo la superación de una prueba teórico-práctica de nivel musical, cuya organización y contenidos se determinará por las propias universidades.
Humanidades27-12-93Ca) 32 créditos distribuidos entre las siguientes materias: Latín y Cultura Clásica. Lengua Extranjera Moderna y su Literatura. Lengua y Literatura b) 12 créditos entre Historia e Historia del Arte. La determinación del número de créditos de cada una de las materias corresponderá a las Universidades respectivas.
Lingüística13-1-93 y 27-03-01C8 créditos en Lingüística. 8 créditos en Lengua (formación básica en los aspectos descriptivos y normativos de la Lengua Española o de otra lengua oficial propia de la Comunidad Autónoma donde radique la Universidad, a elección del alumno). 12 créditos en segunda lengua* . 12 créditos en tercera lengua*
Se entiende por segunda y tercera lenguas indistintamente cualesquiera de las otras lenguas que se contemplan como troncales en las diferentes Licenciaturas en Filología.
Periodismo12-6-92C12 créditos en Comunicación e Información Escrita; 10 créditos en Teoría de la Comunicación y Teoría de la Información y 8 créditos en Lengua
Publicidad y Relaciones Públicas12-6-92C12 créditos en Publicidad y Relaciones Públicas; 10 créditos en Teoría de la Comunicación y Teoría de la Información; 8 créditos en Lengua.
Teoría de la Literatura y Literatura Comparada26-9-91 y 17-9-99Ca) 8 créditos en Teoría de la Literatura; b) 17 créditos a elegir entre: 8 créditos en Lingüística; 9 créditos en una primera Literatura Extranjera; 9 créditos en una segunda Literatura Extranjera; 9 créditos en Literatura Española
Traducción e Interpretación27-12-93C6 créditos en Lingüística Aplicada a la Traducción y 6 créditos en Teoría y Práctica de la Traducción. Además, deberá superarse un examen de las lenguas B y C

  Mundo Laboral
   Las salidas profesionales más frecuentes son la enseñanza, la investigación, el cálculo y la gestión.
Dado el alto porcentaje de titulados que terminan en la docencia, las personas que optan a estos estudios tienen que plantearse seriamente la posibilidad y predisposición a la misma.
Por otra parte, la Estadística, la Matemática Económica, la Optimización y el Cálculo Numérico facilitan otras salidas profesionales de los Licenciados en Matemáticas, que pueden desarrollarse en centros de cálculo, de planificación, de estudios económicos y de estadística demográfica.
Igualmente, se suele emplear con frecuencia a estos Licenciados en diversos tipos de empresas, sobre todo el sector financiero, como asesores en puestos de alta responsabilidad.
Finalmente, en el campo de la informática es cada vez mayor el número de Licenciados en Matemáticas, especializados en la rama de las Ciencias de la Computación, que están desarrollando su actividad como expertos informáticos en el campo empresarial.
Otras posibles salidas profesionales se encuentran en la Astronomía, la Mecánica y la Geodesia.
La carrera de Matemáticas exige unas aptitudes determinadas, como son la capacidad intelectual, analítica, habilidad para el cálculo, capacidad de abstracción, etc.
 
  Area específica: Ciencias Experimentales
 
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